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POLI-D404

Etudes approfondies de science politique /Master Thesis Seminar

année académique
2025-2026

Titulaire(s) du cours

Frédéric LOUAULT (Coordonnateur), Ramona COMAN et Corinne TORREKENS

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Le cours se compose de 11 séances au total, réparties comme suit : 3 séances collectives + 9 séances de séminaires (la présence des étudiant.e.s est obligatoire pour toutes les séances)

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

  • Préparer à l'élaboration de la fiche- mémoire.
  • Poser les bases à la rédaction d’un mémoire en science politique.

  • Développer les capacités à rédiger des résumés critiques.

  • Développer les aptitudes pour le travail en équipe.

  • Développer les aptitudes pour les présentations orales.

  • Se familiariser avec les différentes méthodes en science politique à travers la lecture de textes scientifiques.

  • Apprendre à se positionner dans les débats académiques en science politique et justifier l'apport de votre propre recherche.

Pré-requis et Co-requis

Cours ayant celui-ci comme pré-requis

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

  • Travail à partir de textes scientifiques et de documents
  • Exercices pratiques de méthodologie de la science politique
  • Choix du sujet et préparation de la fiche d’inscription au mémoire
  • Présentation d'expériences de recherche

Références, bibliographie et lectures recommandées

Lectures de base:

  • COMAN R. et al., Les Méthodes de la science politique, De Boeck, 2e édition, 2022

  • L'ensemble des textes proposés par les enseignants dans le cadre des séminaires.

Le cours peut être complété par la consultation de manuels de méthodologie de la science politique. Par exemple :

  • SUREL & FROIDEVAUX-METTERIE, La science politique et ses méthodes, Armand Coli, 2015

  • BOX-STEFFENSMEIER, BRADY & COLLIER (ed.), The Oxford Handbook of Political Methodology, Oxford University Press, 2008

  • QUIVY & VAN CAMPENHOUDT, Manuel de recherche en sciences sociales, Dunod, 2006

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Autres renseignements

Contacts

Titulaires du cours pour l'année 2025-26 :

Ramona Coman (co-titulaire) : Ramona.Coman@ulb.be
Frédéric Louault (co-titulaire) : Frederic.Louault@ulb.be
Corinne Torrekens (co-titulaire) : Corinne.Torrekens@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Travail pratique
  • Travail personnel
  • Projet
  • Présentation orale

Travail pratique

Travail personnel

Projet

Présentation orale

  • Préparation des textes pour les discussions en séance
  • Lecture obligatoire des textes et documents
  • Préparation de trois exercices méthodologiques (un par bloc) (les consignes, dates et conditions de remise seront indiquées par votre responsable de séminaire).
  • Présentation orale de votre projet de recherche et discussion de projets présentés par d’autres étudiant.e.s du groupe
  • Réalisation d’un projet de mémoire détaillé (4-5 pages) et dépôt de celui-ci sur la plateforme des mémoires.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Moyenne des 3 exercices de méthodologie

  • 30% de la note finale
  • Un exercice méthodologique non remis dans les temps entrainent une NDP (Note de présence). Sauf cas de force majeure apprécié par les titulaires, les exercices ne peuvent pas être déposés ultérieurement.

Présentation orale du projet de mémoire et discussion de projets

  • 20% de la note finale

Rédaction d’un projet de mémoire complet

  • 50% de la note finale
  • Un exercice méthodologique non remis dans les temps entrainent une NDP (Note de présence). Sauf cas de force majeure apprécié par les titulaires, les exercices ne peuvent pas être déposés ultérieurement.

Langue(s) d'évaluation

  • français
  • (éventuellement anglais )

Programmes