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SOCA-D518

De l'enquête à la mise en forme de la recherche

année académique
2024-2025

Titulaire(s) du cours

Olivia VIEUJEAN (Coordonnateur)

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Le cours constitue une étape préliminaire à la rédaction du mémoire par l'articulation du terrain d’enquête ethnographique et de l'écriture, au service d'une montée progressive en théorie.

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Le cours propose un encadrement méthodologique du mémoire de fin d’étude. Ses principaux objectifs sont l’apprentissage à l’enquête de terrain, à la problématisation du propos, au suivi d’un fil rouge, des questions de recherche aux conclusions, ainsi que de la communication des résultats d’enquête.

Pré-requis et Co-requis

Cours co-requis

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

L’enseignement est conçu de manière interactive sous la forme de « journées mémoires ». Chaque étudiant présente oralement, sur base d’un support Powerpoint et du suivi d’un plan formel, l’état d’avancement de son mémoire. La titulaire et l'assistant, suivis des autres mémorants, animent et participent ensuite aux débats.

Autres renseignements

Contacts

Professeur : olivia.vieujean@ulb.be
Assistant : nicolas.mahillon@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Autre

Autre

La cotation (sur 20) porte, d'une part, sur deux présentations orales par étudiant ainsi que sur la participation active de ce dernier aux débats en auditoire (10/20), et sur un travail écrit individuel (sur 10/20), d'autre part.

Langue(s) d'évaluation

  • français
  • anglais
  • (éventuellement français )

Programmes