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ROMA-B390

Pratique de l'italien I

année académique
2024-2025

Titulaire(s) du cours

Sabina GOLA (Coordonnateur)

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

Italien

Contenu du cours

Le cours vise à l'approfondissement et à l'acquisition des ressources expressives de la langue orale et écrite. En grammaire, seront approfondis les points suivants : la corrélation des temps, les conjonctions de coordination et de subordination, les subordonnées implicites, le discours indirect. Des textes littéraires et journalistiques abordant des sujets variés seront proposés en classe.

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Les étudiant .e.s parviendront à développer une excellente compétence en italien, dans la communication orale et écrite, d'une manière correcte et précise du point de vue de l'intonation et de la prononciation aussi bien que de la structure morpho-syntaxique complexe de la langue, en sachant comprendre et utiliser un lexique propre à toute situation personnelle, professionnelle et d'actualité en général. Ils/Elles pourront faire face à des situations qui ne leur sont pas familières, exprimer leur point de vue, discuter, persuader les autres, évaluer des situations et des informations, etc. Globalement, à la fin du quadrimestre, l'étudiant aura atteint le niveau B2.2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues dans les quatre compétences (lire, écrire, parler, écouter).

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

5 crédits

  1. Cours magistral: 1
  2. Exercices dirigés: 2
  3. Travaux pratiques: 2

Contribution au profil d'enseignement

Ce cours vise le développement des compétences communicatives orales et écrites en langue italienne.

Références, bibliographie et lectures recommandées

  • M. Dardano - P. Trifone, Grammatica italiana con nozioni di linguistica, Bologna, Zanichelli, 1995
  • L. Serianni, Grammatica italiana. Italiano comune e lingua letteraria, UTET, 1989
  • L. Serianni - G. Antonelli, Manuale di linguistica italiana. Storia, attualità, grammatica, Zibido S. Giacomo, Arti Grafiche Battaia, 2017
  • Dizionario italiano multimediale e multilingue d'Ortografia e di Pronunzia (DOP) https://www.dizionario.rai.it/
  • Vocabolario Treccani https://www.treccani.it/
  • MultiGram https://multigram.ulb.ac.be/

Support(s) de cours

  • Syllabus
  • Université virtuelle

Autres renseignements

Contacts

Sabina Gola

Sabina.Gola@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Examen écrit
  • Présentation orale
  • Rapport écrit

Examen écrit

Présentation orale

Rapport écrit

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

  • Examen écrit (exercices de morphologie, de syntaxe et lexicaux) : 50%
  • Présentation orale + texte écrit: 50%

Langue(s) d'évaluation

  • Italien

Programmes