Certificat d'université en Hypnose Thérapeutique du Pôle Santé

Introduction

Il est relativement facile d’appréhender l’état hypnotique. Il peut survenir lorsque nous sommes particulièrement concentrés, ou à contrario, particulièrement distrait. La lecture d’un roman nous aura plongés dans un univers onirique, la contemplation des mouvements des vagues nous aura donné l’impression d’être hors du temps. Ces moments quotidiens sont qualifiés d’états modifiés de conscience par opposition à l’état de veille. L’état hypnotique est précisément ce moment de conscience où les choses sont perçues différemment.

L’hypnose est très utilisée dans le champ de la santé, ses applications sont essentiellement la médecine de la douleur et la gestion des troubles anxieux (du stress à la phobie, en passant par les troubles de l’affirmation de soi ou encore les états de panique). On utilise également l’hypnose à visée de changement de comportements de dépendance, comme le tabagisme ou les troubles de l’alimentation. Et d’autres applications sont possibles tant dans le champ somatique (dermatologie, gastroentérologie, etc.) que dans celui de la psychopathologie (troubles de la personnalité, troubles de l’humeur, etc.).
 

Programme pour le Certificat 

71h présentiel & 234h de travail personnel - 10 crédits

• MODULE  (d'introduction)  : Bases théoriques et pratiques de l'hypnose thérapeutique 
• MODULE Hypnose, éthique, méditation & douleurs
  • Genèse de la bioéthique
  • Principaux courants philosophiques face à la recherche scientifique
  • Contrôle de l’expérimentation humaine
    • Code de Nuremberg
    • Déclaration d’Helsinki
    • Rapport Belmont
    • Comités d’Ethique
    • Good Clinical Practice
    • Législation
  • Conflits bioéthiques et principlisme 
    • Principe d’autonomie
    • Principe de bienfaisance
    • Principe de non-malfaisance
    • Principe de justice
  • Aspects pratiques : soumission d’une étude au comité d’éthique de l’hôpital Erasme
• MODULE Phénomènes hypnotiques et utilisation en thérapie
  • Définition des phénomènes hypnotiques
  • Observation des phénomènes hypnotiques spontanés
  • Production des phénomènes hypnotiques
  • Utilisation des phénomènes hypnotiques en thérapie
  • Applications pratiques
• MODULE Auto-hypnose pour le soignant et le patient
• MODULE Présentation théorique des bases de la psychopathologie & fonctionnement du cerveau 
  • L’entretien en psychopathologie
  • Les traitements
  • Stress aigu et stress post traumatique
• MODULE Pédiatrie et techniques psychocorporelles et corporelles y compris imagerie mentale 
  • Introduction à l’imagerie mentale
  • Recherches pionnières
  • Chronométrie mentale
  • Neurones miroirs
    • Peut-on tout imaginer ?
  • Influence du répertoire moteur
  • Influence de la complexité de la tâche
  • Influence de la pratique / apprentissage
  • Influence de la vitesse de mouvement
    • Imagerie motrice et observation motrice : quelques applications cliniques
  • Support miroir
  • Support cartes
    • Notion d’imagerie visuelle et kinesthésique : impact des perspectives d’imagination sur l’activation corticale
    • Influence de l’âge sur les capacités d’imagerie motrice
    • L’expertise motrice et imagerie motrice : l’athlète et le novice sont-ils sur un même pied d’égalité
    • N’est pas bon imageur qui veut ou comment mesurer les capacités les capacités d’imagerie d’un sujet
    • Peut-on imaginer et/ou observer des sensations kinesthésiques : implication sur la douleur
    • Observer le reflet de son bras sain ( ou sa jambe) dans un miroir : pour quels bénéfices ?
  • Quelques applications pratiques
• MODULE Sophrologie et hypnose 
  • Bases théoriques de la sophrologie
  • Pratique de la sophrologie
• MODULE Gestion du stress et performance 
• MODULE supervision 

• De nombreuses méthodes de préparation mentale en sport ont été mises au point mais l’hypnose tout en étant pratiquée par les sportifs n’est pas encore suffisamment enseignées. Cette formation donnera en toute clarté, les éléments essentiels pour la préparation mentale liée à la performance en précisant ce qu’on peut en attendre et ce qui reste du domaine de la fantaisie.
  A la fin du programme, le participant sera capable de mesurer les qualités liées à la performance c’est-à-dire les points forts, et ceux à développer pour que le sportif donne le meilleur de lui-même, non seulement lors d’une prestation, mais sur l’ensemble de sa carrière.
• Les exposés théoriques seront soutenus par des power points et des supports vidéos.
  Des exercices pratiques seront proposés.
• Déroulement d’un entraînement mental par hypnose
• Hypnose et blessure
• Hypnose pour favoriser la récupération
• Hypnose pour le contrôle des émotions
• Hypnose pour la confiance en soi
• Hypnose pour la gestion de la concentration
• Hypnose pour la gestion du stress pré-compétitif
• Évaluation et mesure des qualités liées à la performance
• Définition et critères pour la performance en sport
• Qui peut pratiquer et comment ?
• Historique de la préparation mentale en sport
• Définition et concept lié au stress et à la performance : base théorique et expérimentale.

Évaluation des participants pour le Certificat 

• Des travaux personnels sont demandés en cours de formation > présentation de cas cliniques, analyse d’articles scientifiques et réalisation d’un TFE.
• Ce TFE comporte maximum 20 pages dactylographiées comprenant un cas clinique et une bibliographie adéquate. Les participants présenteront une synthèse de l’enseignement reçu et l’intégration de la matière enseignée dans leur pratique professionnelle.