1. Accueil
  2. FR
  3. Étudier
  4. Offre de formation
  5. UE
MATH-S202

Mathématiques : séries et fonctions à plusieurs variables

année académique
2026-2027

Titulaire(s) du cours

Jean Liénardy (Coordonnateur) et Denis BONHEURE

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

  • Séries : séries numériques, séries de fonctions, séries de Fourier 
  • Calcul différentiel en plusieurs variables : Suites et limites dans R^2 et R^3. continuité, différentiabilité, formule de Taylor, convexité, extremas
  • Calcul intégral en plusieurs variables : intégrales doubles, intégrales triples, théorèmes d'intégrales et intégrales de surface

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

L'étudiant sera capable de

- combiner des notions de mathématiques abstraites avec son intuition géométrique;

- résoudre des problèmes complexes en 2 et 3 dimensions.

 

Pré-requis et Co-requis

Cours pré-requis

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages


- Théorie : Cours ex cathedra.
Syllabus de théorie est disponible sur l'UV ainsi qu'aux PUB.
- Exercices : Subdivision des étudiants en groupes de T.P. Les syllabus d'exercice est disponible sur l'UV.
Les solutions seront également mises à disposition sur l'UV.
 

Références, bibliographie et lectures recommandées

syllabus de théorie et exercices.

Support(s) de cours

  • Syllabus
  • Université virtuelle

Contribution au profil d'enseignement

L'étudiant sera capable de:

- faire preuve d'esprit critique, de raisonnement logique et abstrait et développer une approche autonome de l'apprentissage (LO 2.2)

Autres renseignements

Contacts

Jean Lienardy : jean.lienardy@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Examen écrit

Examen écrit

Le titulaire se réserve le droit d’inviter tout étudiant.e à un entretien oral complémentaire afin de vérifier la maîtrise personnelle du contenu de l’examen remis, en particulier lorsque des incohérences constatées dans l’examen ne permettent pas au titulaire d’évaluer correctement le niveau de maîtrise des connaissances et des compétences visées par l’enseignement. 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Note sur 20 attribuée après l'examen écrit.

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes