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TRAD-B4025

Traduction littéraire et éditoriale allemand-français

année académique
2026-2027

Titulaire(s) du cours

Frédéric LOHEST (Coordonnateur) et Vincent DELIGNE

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

Inconnu

Contenu du cours

Volet littéraire
Initiation à la lecture et à la traduction de textes dramatiques; analyse des spécificités des textes dramatiques; comparaison de traductions existantes; lectures diverses.

Volet éditorial
Initiation à la lecture et à la traduction de textes rédactionnels, destinés à la publication sous toutes ses formes. Domaines d'application variés : presse, communication d'entreprise ou générale, culture...

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Volet littéraire
Développer la sensibilité aux spécificités du texte dramatiques; développer la compréhension de la langue allemande; acquérir des connaissances interculturelles utiles à la compréhension, à l'analyse et à la contextualisation des activités de traduction, notamment dans le contexte du spectacle vivant.

Volet éditorial
Initiation au ton, aux codes et aux contraintes spécifiques de la traduction éditoriale. Mise en application. Parallèlement : renforcement de la compréhension de la langue source et de ses subtilités en matière de rédaction éditoriale, compréhension et prise en compte des contextes et des intentions sous-jacentes de l'auteur.
 

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Volet littéraire
Aspects théoriques (exposés); exercices d'analyse et de traduction de textes; lectures d'extraits de textes dramatiques. 

Volet éditorial
* Théorie : acquisition des principes de base de la rédaction éditoriale : stratégie éditoriale ; techniques de rédaction ; structure et calibrage ; spécificités de l'écriture web.
* Pratique : lecture et commentaire d'extraits d'ouvrages de référence ou d'exemples de publications éditoriales. Analyse et traduction de textes rédactionnels.
 

Références, bibliographie et lectures recommandées

Volet littéraire
PRUNER, Michel, L'analyse du texte de théâtre, éd. Armand Colin, Paris, 2025.
Les autres références sont communiquées aux étudiants selon les textes et auteurs abordés au cours via l'UV et / ou en présentiel.

Volet éditorial
VOIROL Michel, Guide de la rédaction à l'usage des médias, éd. Victoires, Paris, 2023.
D'autres sources seront communiquées en fonction des aspects vus au cours

 

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Contribution au profil d'enseignement

Volet littéraire
Développer la maîtrise de la langue allemande; acquérir des compétences interculturelles et interdisciplinaires; s'initier aux particularités de la traduction pour le spectacle vivant..

Volet éditorial 
Développer la compréhension et la maîtrise de la langue éditoriale DE et FR. Acquisition de compétences interculturelles et interdisciplinaires. Spécialisation.

Autres renseignements

Contacts

Volet littéraire
flohest@ulb.be

Volet éditorial
vdeligne@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Examen écrit

Examen écrit

Remarque préalable : le titulaire du cours se réserve le droit de convoquer toute personne ayant présenté une évaluation de l’enseignement visé, afin de vérifier la maîtrise personnelle du contenu de l’évaluation remise, en particulier lorsque des incohérences constatées dans l’évaluation ne permettent pas au titulaire d’évaluer correctement le niveau de maîtrise des connaissances et des compétences visées par l’enseignement.

Volet littéraire
Traduction (épreuve écrite) d'un extrait de texte dramatique.

Volet éditorial
Traduction (épreuve écrite) d'un texte (ou extrait de texte) éditorial.
 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note finale résulte de la moyenne arithmétique des deux notes obtenues, pour autant qu'aucune des deux ne soit intérieure à 8/20. Dans ce dernier cas, c'est la note la plus basse qui sera attribuée.

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes